Mgr. Lenka Komendová

O mně

Lenka Komendová

Práci s dětmi se věnuji již od mala. Pocházím z učitelské rodiny a tak si pamatuji, jak jsem již jako malé dítě trávila spoustu času se svou babičkou na vesnické škole a pomáhala jí chystat pomůcky pro budoucí prvňáčky, zdobila třídu a razítkovala sešity. Podobně tomu bylo i s mou tetou, která mnoho let učila tehdy ještě ve zvláštní škole, a tak jsem se už jako malé dítě učila, že každý máme své individuální kvality i limity, podle kterých je třeba se řídit.

Během střední školy jsem se už tak nějak automaticky podílela na různých akcích pro děti (školní akce, volnočasové aktivity pořádané PPP, dny dětí apod.) a věděla jsem, že se tímto směrem budu chtít ubírat i do budoucna.

Na PedF UK Praha jsem vystudovala magisterský obor Speciální pedagogika a 2leté distanční studium Edukační muzikoterapie. Během tohoto studia jsem měla možnost získat zkušenosti s různými cílovými skupinami a prolínat tak přístupy z různých směrů.

Profesní zkušenosti

Od roku 2012 působím jako muzikoterapeut a speciální pedagog v ZŠ Zahrádka – škole pro děti s kombinovaným postižením, kde jsem se naučila, co znamená slovo „individuální přístup“ ve své pravé podstatě. Žáci s nejtěžším typem postižení, kdy každé dítě má svou individuální komunikační formu, různou míru samostatnosti a úroveň zdravotního postižení. Práce s těmito dětmi mě naučila orientovat se na prožitek, nikoliv výkon, a zcela změnit pohled na to, co si člověk představí pod pojmem „škola“.

Kromě dětí s kombinovaným postižením jsem měla možnost se potkávat s dětmi jako školní speciální pedagog a poradenský speciální pedagog v ordinaci klinického psychologa. Mou nejčastější klientelou byly předškolní děti s oslabenými percepcemi a grafomotorickými potížemi a školní děti se specifickými poruchami učení a ADHD.

Děti s ADHD se po vysoké škole staly velmi rychle mou srdeční záležitostí, možná i proto, že s nimi mám mnohé společné. Organizace Duha Jasmín jsem součástí již 14 let a děti zde mají možnost navštěvovat pravidelné schůzky zaměřené na nácvik sociálních dovedností, jednodenní i víkendové výpravy, zimní a letní tábory. Jasmín je pro děti místem, kde mají možnost zažít si úspěch, pocit přijetí a sounáležitosti, rozvíjet své silné stránky a pracovat na svých slabých místech.

Od roku 2016 jsem část svého pracovního času přesunula do soukromé praxe, kde mám možnost zúročit své dosavadní zkušenosti. Věnuji se individuální práci a muzikoterapii dětí s kombinovaným postižením nebo ADHD, realizuji skupinové muzikohraní v MŠ a ZŠ. Ve své práci se snažím propojovat různé přístupy a metody, jsem zvyklá pracovat ve spolupráci s dalšími odborníky a snažím se poskytovat podporu nejen dítěti, ale i ostatním členům rodiny nebo lidem, kteří jsou s dítětem v úzkém kontaktu.

Stále se vzdělávám a objevuji nové možnosti práce s dětmi a pracuji pod supervizí.

Absolvované kurzy

  • Míčkování pro terapeuty a fyzioterapeuty – BuďFit Praha
  • Program na trénink pozornosti KUPOZ – Kuprog cz s.r.o.
  • MAXÍK – Stimulační program pro předškoláky a děti s odkladem školní docházky – PaedDr. Zdeňka Janhubová
  • Dyskalkulie – reedukace – mladší a starší školní věk – Dyscentrum Praha
  • Naslouchat dětem – NaMaJa o.p.s.
  • Snoezelen v teorii a praxi – Asociace konceptu snoezelen ČR
  • Úvod do strukturovaných hodin v konceptu snoezelen – Institut Snoezelen – MSE
  • Terapie problémového chování u lidí s mentálním postižením nebo autismem – APLA Praha
  • Základní kurz Bazální stimulace – Institut Bazální stimulace Ostrava
  • Práce s časovou osou – Liberecký institut pro psychoterapii a psychosomatiku
  • Rodinná diagnostika a terapie – Pražská vysoká škola psychosociálních studií s.r.o.
  • 2letý cyklus osobního rozvoje – Mgr. Eva Korbelová, Mgr. Pavla Holubová
  • Roční program práce s rozšířenými stavy vědomí – Kayumari, z.s.

Publikační činnost

  • Jucovičová D., Komendová L.: Dobýváme svět! – Pracovní portfolio nejen pro děti s ADHD. Praha: D+H, 2021.
  • Jucovičová D., Komendová L.: Portfolio předškoláčka. Praha: D+H, 2017.
  • Jucovičová D., Komendová L.: Z předškoláka školákem – sada plakátů. Praha: D+H, 2013.
  • Jucovičová D., Komendová L.: Až na vrchol pyramidy? (z předškoláka školákem). Praha: D+H, 2013.
  • Budíková J., Křapková L.: Místo zákazů nabízíme řešení. Učitelské noviny, roč. 117, č. 31 (2014), s. 21–22.

Pomůcky pro děti